这还不够
一只木桶装水的多少，取决于它最短的那块木头有多长。
这个小寓言可谓家喻户晓，你一定听说过——可听过归听过，我却从未想过为什么。
这不，又一个阶段的成绩单发下来，一个天平一边斜——文科还不错，理科却挂红灯！不过脑瓜子一转，我将来可要从事公务员、律师或老师这类与文字打交道的职业，理科不好又有什么干系呢？
谈到文科，我就像在如数家珍——语文第一名，从小就看各种文学名著；英语前三甲，每晚阅读练就一口流利的英语；经常看参考消息，政治有什么时政要闻都了然于胸；平时有空就会看几部有关历史的电影，对其中所提及的人物的生平也颇感兴趣……
“够了。”老爸一手拿着一本账本，一手拿着我的成绩单，老花镜从鼻梁上滑下，有一种无语又好笑的眼神看着我：“这还不够。”
“来来来，把这些药的价钱都算好来，不能用计算机！”爸爸把一袋子药品放在我面前（我们家开药店）。“我去活动活动筋骨，一小时内完成。”
于是乎，哀哉！留下一本账本，一支笔，一个小时，一个我，在日光灯的照映下，构成一个反思的阴影。
原来，没有一种东西是没有作用的。学科是这样，事物也是，人也是。原来，我一直是个有“短板”的木桶，一边骄傲地向前走，一边在漏水。原来，只有文科好，这还不够。
在数字后面点上重重的一点，总算算好了，我感到头昏脑涨，却又豁然开朗——
任何事情都有其存在的意义，不可偏废。也只有把木桶上最短的木头补长，把自己身上的“短板”补好，才能够均衡、全面的进步。 |
发表于 2014-12-15 22:16:09
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